PARTE I: METÁLOGOS - Gregory Bateson
DEFINIÇÃO:	Um metálogo é uma conversa sobre um assunto
problemático. Essa conversa deveria se realizar de tal modo que não apenas os
participantes realmente discutam o problema, mas a estrutura da conversa como
um todo também é relevante para o mesmo assunto. Apenas algumas das conversas
aqui apresentadas alcançam esse duplo formato.
Notavelmente, a história da teoria evolutiva é inevitavelmente um
metálogo entre o homem e a natureza, em que a criação e a interação de ideias
deve necessariamente exemplificar o processo evolutivo.

METÁLOGO: POR QUE AS COISAS FICAM BAGUNÇADAS? [Escrito em 1948; nào publicado anteriormente.]
Filha: Papai, por que as coisas ficam bagunçadas?
Pai: () que você quer dizer? Coisas? Bagunçadas?
F: Bom, as pessoas passam muito tempo arrumando as coisas, mas elas nunca
parecem passar tempo bagunçando-as. As coisas parecem bagunçar-se por si só. E
entào as pessoas têm de arrumá-las de novo.
P: Mas as suas coisas se bagunçam se você nào as toca?
F: Não - não se ninguém as toca. Mas se você as toca - ou se qualquer um as toca
- elas ficam bagunçadas, e é uma bagunça muito pior se nào sou eu a tocá-las.
P: Sim - e é por isso que eu tento evitar que você toque as coisas na minha mesa.
Porque minhas coisas ficam muito mais bagunçadas se são tocadas por alguém que
nào eu.
F: Mas as pessoas sempre bagunçam as coisas das outras? Por que fazem isso,
papai?
P: Então, espere um pouco. Nào é tào simples. Em primeiro lugar, o que quer dizer
por“bagunça”?
F: Eu quero dizer - quando não consigo encontrar as coisas, e entào tudo parece
bagunçado. Do jeito que fica quando nada está em seu lugar.
P: Bem, mas você tem certeza que atribui o mesmo significado a “bagunça” que
qualquer um atribuiria?
F: Mas, papai, eu tenho certeza que sim - porque não sou uma pessoa muito
organizada, e se eu digo que as coisas estão uma bagunça, então tenho certeza que
todo mundo concordaria comigo.
P: Está bem - mas você acredita que atribui o mesmo significado a “organizada”
que as outras pessoas? Se a sua mãe organiza as coisas, você sabe onde poderá
encontrá-las?
F: Hmm... às vezes - porque, veja, eu sei onde ela põe as coisas quando as arruma.
P: Sim, eu tento mantê-la à distância da minha mesa também. Eu tenho certeza que
ela e eu não concordamos quanto ao significado de “organizado”.
F: Papai, você e eu queremos dizer a mesma coisa por “organizado”?
P: Eu duvido, querida - duvido.
F: Mas, papai, isso nào é engraçado - que todos querem dizer a mesma coisa por
“bagunçado”, mas todo mundo quer dizer algo diferente por “organizado”. Mas
“organizado” é o oposto de “bagunçado”, nào é?
P: Agora estamos chegando a perguntas mais difíceis. Vamos começar de novo,
pelo início. Você disse “por que as coisas ficam bagunçadas?”. Entào demos um
passo, ou dois - e mudemos a questão para “por que as coisas ficam em um estado
que Cathy chama de 'nào organizado'?”. Você percebe por que quero fazer essa
mudança?
F: ...Sim, acho que sim - porque se tenho um significado especial para
“organizado” então algumas das “organizações” das outras pessoas parecerão
bagunças para mim - mesmo que concordemos a respeito da maior parte do que se
chama “bagunça”.
P: Isso mesmo. Agora - vejamos o que você chama de “organizado”. Quando a sua
caixa de tintas está em um lugar organizado, onde ela está?
F: Aqui na ponta da carteira.
P: Certo - agora, e se estivesse em qualquer outro lugar?
F: Não, entào nào estaria organizado.
P: E quanto à outra ponta da carteira, aqui? Desse jeito?
F: Não, nào é o lugar a que ela pertence, e de todo modo ela deveria estar reta, não
toda torta como você a colocou.
P: Oh - no lugar certo e reta.
F: Sim.
P: Bem, isso significa que há apenas pouquíssimos lugares que são “organizados”
para a sua caixa de tintas.
F: Apenas um lugar.
P: Não - pouquíssimos lugares, porque se eu movê-la um tantinho, desse jeito,
ainda esta organizado.
F: Está bem - mas poucos, pouquíssimos lugares.
P: Está bem, poucos, pouquíssimos lugares. Agora, e quanto ao urso e à boneca, e
o Mágico de Oz, e seu suéter, e seus sapatos? E o mesmo para todas as coisas, nào
é, que cada coisa tem apenas poucos, pouquíssimos lugares que são “organizados”
para aquela coisa?
F: Sim, papai - mas o Mágico de Oz poderia estar em qulquer lugar naquela
prateleira. E papai - você sabe? Eu odeio, odeio quando meus livros ficam todos
misturados com os seus e os da mamãe.
P: Sim, eu sei. (Pausa)
F: Papai, você nào terminou. Por que as minhas coisas ficam de um jeito que eu
digo que nào é organizado?
P: Mas eu terminei - é apenas porque há mais maneiras que você chama de
“desorganizadas” que às que você chama de “organizadas”.
F: Mas essa não é uma razão do porquê.
P: Mas, sim, é sim. E é a real e a única e muito importante razão.
F: Oh, papai! Pare!
P: Nào, eu nào estou brincando. Essa é a razão, e toda a ciência está ligada a essa
razão. Tomemos outro exemplo. Se eu puser um pouco de areia no fundo dessa
xícara, e puser um pouco de açúcar, e depois mexer com uma colher, a areia e o
açúcar ficarão misturados, certo?
F: Sim, mas, papai, é justo passar a falar em “misturados” quando começamos com
“bagunçados”?
P: Hmm... Estou me perguntando., mas acho que sim - Sim - porque digamos que
encontremos alguém que considera mais organizado ter toda a areia sob o açúcar. E
se você quiser, eu direi que eu gostaria dessa maneira.
F: Hmm..
P: Está bem - tome outro exemplo. As vezes nos filmes você vê um monte de
letras do alfabeto, todas espalhadas sobre a tela, todas desordenadas e algumas
ainda de cabeça para baixo. E então alguma coisa mexe na mesa e as letras
começam a se mover, e então enquanto esse remelexo continua, todas as letras se
juntam para formar o título do filme.
F: Sim, eu já vi isso - elas formaram DONALD.
P: Não importa o que elas formaram. O ponto é que você viu algo se misturando e
se mexendo, e ao invés de ficar mais misturado que antes, as letras se uniram em
uma ordem, correta, e formaram uma palavra - elas criaram o que muitas pessoas
concordariam que seja o sentido.
F: Sim, papai, mas você sabe...
P: Não, eu nào sei; o que estou tentando dizer é que no mundo real as coisas nunca
acontecem desse jeito. E somente nos filmes.
F: Mas, papai...
P: Eu lhe digo que é somente nos filmes que você pode mexer as coisas e elas
parecem tomar maior ordem e sentido do que tinha antes..
F: Mas, papai...
P: Espere até eu terminar dessa vez... E eles fazem as coisas parecer assim nos
filmes fazendo tudo de trás para frente. Eles põem todas as letras em ordem
formando DONALD e entào ligam a câmera, e então começam a mexer a mesa.
F: Oh, papai - eu sabia disso e eu queria lhe contar - e entào quando eles rodam o
filme, eles rodam de trás para frente para que então pareça que as coisas tenham se
passado de frente para trás. Mas, de fato, o movimento aconteceu de trás para
frente. E eles têm de fotografá-lo de cabeça para baixo... Por que, papai?
P: Ah, meu Deus.
F: Por que eles têm de pôr a câmera de cabeça para baixo, papai?
P: Não, não vou responder a essa pergunta auora porque estamos no meio de uma
questão sobre bagunça.
F: Oh - está bem, mas nào se esqueça, papai, você tem de responder a essa
pergunta sobre a câmera outro dia. Não se esqueça! Você não se esquecerá, certo,
papai? Porque eu posso não me lembrar. Por favor, papai.
P: Certo - mas outro dia. Agora, onde estávamos nós? Sim, sobre as coisas nunca
acontecerem de trás para frente. E eu estava tentando lhe dizer por que é uma
razão para as coisas acontecerem de uma certa maneira, se pudermos demonstrar
que tal maneira tem mais modos de acontecer que outras maneiras.
F: Papai - nào comece a falar disparates.
P: Nào estou falando disparates. Vamos começar de novo. Há apenas um modo de
formar DONALD. Certo?
F: Sim.
P: Certo. E há milhões e milhões e milhões de maneiras de espalhar seis letras na
mesa. Certo?
F: Sim, eu suponho. Alguma delas pode estar de cabeça para baixo?
P: Sim - apenas do jeito desordenado de bagunça em que estavam no filme. Mas
poderia haver milhões e milhões e milhões de bagunças como aquela, não poderia?
E apenas um DONALD?
F: Certo - sim. Mas, papai, as mesmas letras poderiam formar VELHO [OLDJ
DAN.
P: Nào importa. As pessoas do filme nào querem formar VELHO DAN. Apenas
querem DONALD.
F: Por que eles querem?
P: Danem-se as pessoas do filme.
F: Mas você as mencionou primeiro, papai.
P: Sim - mas isso foi para tentar lhe dizer por que as coisas acontecem desse jeito
no qual há muitas maneiras de acontecimento. E agora é hora de você ir para a
cama.
F: Mas, papai, você não terminou de contar por que as coisas acontecem desse
jeito - o jeito que tem mais maneiras.
P: Está bem. Mas não comece mais nenhum pique-pega - um já é mais que
suficiente. De todo modo, estou cansado de DONALD, tomemos outro exemplo.
Vamos pensar sobre as moedas que arremessamos.
F: Papai? Você ainda está falando sobre a questão com a qual começamos? “Por
que as coisas ficam bagunçadas?”
P: Sim.
F: Então, papai, é verdade o que está tentando dizer sobre moedas, e sobre
DONALD, e sobre areia e açúcar, e sobre minha caixa de tintas?
P: Sim - isso mesmo.
F: Oh - eu apenas estava me perguntando, só isso.
P: Agora, vamos ver se consigo me expressar dessa vez. Vamos voltar à areia e ao
açúcar, e vamos supor que alguém diga que se deixar a areia no fundo está
“organizado” ou “arrumado”.
F: Papai, alguém tem de dizer algo assim antes que você continue a falar sobre
como as coisas ficarão misturadas se você mexer nelas?
P: Sim - esse é mesmo o ponto. Eles dizem o que esperam que irá acontecer e
entào lhes digo que não irá, porque há tantas outras coisas que podem acontecer. E
eu sei que é mais provável que uma das muitas coisas aconteça, e nem uma das
poucas.
F: Papai, você é apenas um velho agenciador de apostas, apoiando todos os outros
cavalos contra o único em que quero apostar.
P: Isso mesmo, minha querida. Eu os tomo para apostar no que chamam de jeito
“organizado” - eu sei que há muitos e infinitos modos de bagunça - entào as
coisas sempre irào em direção à bagunça e à mistura.
F: Mas por que nào disse isso no início, papai? Eu poderia ter entendido logo.
P: Sim, suponho que sim. De todo modo, é hora de você ir para a cama.
F: Papai, por que os adultos fazem guerras, ao invés de brigar do mesmo modo que
as crianças?
P: Nào - hora de ir para a cama. Falaremos sobre a guerra em uma outra hora.